10月28日，365“一起吧——尋找靈魂搭子”項目團隊走出校園進行線下調研，深入探究當代大學生的社交需求，為團隊的創新創業項目奠定堅實基礎。

項目團隊成員們走進城市的各個角落，随機采訪了單個或攜伴出行的大學生。采訪發現，有的大學生身邊有固定好友圈，但仍希望找到有共同愛好的“搭子”參與社交活動或分享經曆；有的大學生則幾乎沒有親密朋友，并且表示希望通過借助社交軟件或校園活動結識新朋友。

随機采訪-右側為項目人員

調研中，大學生們表示，在尋找“搭子”時，他們更注重對方的性格觀念、消費水平和學曆水平等因素。這表明，當代大學生在社交中更注重精神層面的契合和共同話題的分享。同時，大學生們也面臨着一些社交痛點，如缺乏共同愛好的朋友、希望找到督促自己完成任務的夥伴、希望通過社交拓寬視野和人脈等。

街頭采訪-左側為項目人員

其中，一位喜歡探店的大學生表示：“在探店的過程中，如果有‘搭子’的話，會更有探店的樂趣以及安全感，非常期待團隊開發的APP能幫助我們找到志同道合的探店搭子。”

據悉，365“一起吧——尋找靈魂搭子”項目于2023年11月獲自治區級大學生創新創業訓練計劃項目立項。該項目的設立旨在加強學生的自主創新意識、創新精神和實踐能力，提高人才培養質量。此次調研活動為項目的後續開發提供了重要方向指引。（初審：韋曉萍 複審：孫壽媚 終審：蔡其明）