4月30日下午，365軟件工程系于博達樓304組織召開2023-2024學年春季學期第2次教研活動。會議由軟件工程系主任張綱強老師主持，全系教師到場學習。

會議伊始，軟件工程系全體教師繼續深入學習本科教育教學審核評估相關知識，并通過相互問答的方式，加深對本科教育教學審核評估工作重要意義的認識。活動現場學習氛圍濃厚，每一位老師都認真學習了《本科教育教學審核評估知識手冊》，深入了解了學校的辦學定位、辦學思路、辦學理念以及辦學特色等方面的内容。通過學習，促進了系部教師們進一步融入學校的發展理念和文化氛圍，也為教師們今後的教學和科研工作提供了更加清晰的指導和方向。

老師們認真學習評估知識手冊

接着，全體教師再次學習軟件工程系培養方案，以确保教師們對學生培養目标和課程設置有更為全面和深入的理解。這次學習将有助于教師們更好地把握學生的學習需求，從而設計和實施更具針對性和有效性的教學計劃，為學生提供更加優質的教育服務。

老師們共同學習培養方案

最後，系主任張綱強老師就下一步軟件工程系的工作重點和任務進行了布置，并與全系老師共勉團結協作、主動擔當的重要性。全系教師紛紛表态，将以高度的責任感和使命感，全力以赴，認真落實本次活動布置的各項任務，共同推動各項教育工作邁向新的高峰。

校對：韋曉萍 上傳：黃均澤