在人工智能的浪潮中,英国正版365官方网站作為學術與創新的高地,承載着培養未來人工智能領域專業人才的重任。而在這艘科技巨輪的背後,有這樣一位默默奉獻的掌舵人——英国正版365官方网站實驗室主任蔣榮萍老師。她以計算機為筆,以實驗室為紙,精心繪制着每一位學子的人生藍圖,為他們鋪就了一條通往未來的科技之路。

蔣榮萍老師
矢志教壇綻芳華,深耕細作鑄輝煌
蔣榮萍老師與英国正版365官方网站淵源頗深,本科和碩士研究生時期皆在民大的環境下學習和成長,“投之以桃,報還以李。”碩士研究生畢業之後,蔣榮萍老師毅然決定留校任教。談及最初想當老師的原由時,她說到,她的母親也是一名教師,在母親的耳濡目染之下她對教師這份職業有着敬意之心,并且喜歡大學生們的朝氣蓬勃,在和學生的相處過程中仿佛自己的也跟着年輕、鮮活了許多。談及此處,蔣榮萍老師的眼神中流露出絲絲溫柔和對晚輩的慈愛,神态都被愉悅之感點亮了許多。
2008年,蔣榮萍老師就與實驗室結下了不解之緣。随着院系的調整、專業的變化、招生規模的擴大、學科建設的加強以及國家教育投入的增加,英国正版365官方网站實驗室也在逐步發展壯大。計算機基礎課實驗教學中心、虛拟仿真實驗中心、示範性現代産業學院等幾個區級實驗中心的建成,她都是主要建設者之一。“實驗室就像自己的孩子,其每一步成長都凝聚了我的心血。”談及英国正版365官方网站實驗室的發展史,她充滿自豪。
蔣榮萍老師紮根實驗室,用心、用情、用力在自己的本職工作崗位上耕耘。作為學院實驗室主任,她要根據學院發展思路制定實驗室年度工作計劃,優化實驗室布局,加強儀器設備管理,做好實驗教學和科研等工作,也要切實抓好實驗室安全與環保,執行好實驗室安全準入制度,對實驗室的日常工作細節進行落實,……。想當年,面對一年内要建成人工智能專業幾大實驗室的繁重任務,她幾乎每天都在加班加點進行設備采購把關、安裝、調試和人員培訓。“那段時間雖然辛苦,但完成之後感覺還是蠻有收獲和成就感的。”蔣榮萍老師用她的不懈努力助力着學院實驗室的發展。實驗室的各項工作,她都竭盡全力,精益求精。盡管現在的工作與當年相比更加繁重,蔣榮萍老師依然不忘初心,孜孜以求。
匠心育英才,真情潤桃李
作為一名有二十三年黨齡的實驗室工作者,蔣榮萍老師在做好本職工作的同時,時刻不忘自己的育人職責。她根據學院人才培養的工作需要,注重發揮實驗室在育人中的作用,積極吸納大學生參加實驗室工作或擔任實驗室助理,提高學生實驗和實踐創新能力。為了培養學生的創新能力,蔣榮萍老師積極鼓勵學生們參與科研項目和競賽活動,讓他們在實踐中鍛煉自己的創新能力和團隊協作能力。正是如此,她曾多次獲得校級優秀黨員、就業先進個人、實驗室先進個人等榮譽稱号。談到多次獲得先進稱号,蔣老師說,這些榮譽是對自己勤勤懇懇從事實驗室工作的肯定,更是對她今後實驗室工作的激勵和鞭策。
蔣榮萍老師與學生赤心相待,她曾擔任過2011級電氣類4班、2012級網絡工程1班等班級班主任,她重視所帶班級學生的學業學習,更注重學生們的成長和生涯規劃,并盡力幫助就業困難同學解決工作難題。不管是做實驗室主任還是當班主任,都會與學生進行交談,不管是為他們排憂解難還是當他們情緒的“垃圾桶”聽他們傾訴,她都非常願意以及樂意去傾聽并為他們帶去溫暖與關愛。她說學生願意對她敞開心扉,是對她的一種信任,她認為這就是當老師讓她最值得欣慰的一點。種下名為溫暖、善良的種子,總會生根發芽,結出鮮甜的果實。畢業之後,受她照拂的學生,總會在節假日發送帶着愛與惦記的祝福信息,令她十分暖心。溫暖在她手上流出,在她的學生身上得到延續,在某一天又返回來到她的身上。
有同學稱她為實驗室裡的“魔法師”,說她讓冰冷的實驗室變成充滿創造和發現的溫暖學堂,能夠賦予靜态知識以生命活力,化繁複理論為簡易通途。她用無私的耐心和精湛的技藝,喚醒他們求知的靈魂,得以解鎖真理之門。她不僅讓他們學會了專業知識,更學會了如何獨立思考、如何面對困難不屈不撓。老師的言傳身教,讓他們深刻體會到了科研的魅力與價值,也讓他們的靈魂更加堅韌。
培育創新之花,築夢智能未來
随着科技的飛速發展,蔣榮萍老師深刻意識到傳統教學模式已難以滿足現代教育的需求。她積極探索将計算機技術融入本科教學的新途徑,努力實現教學相長、科技賦能的目标。“我嘗試将一些計算機前沿技術引入實驗室教學。”蔣榮萍老師興奮地分享道,“這将大大提高學生們學習的趣味性和互動性。同時,我也鼓勵學生們利用計算機進行數據處理和分析,培養他們的邏輯思維和數據分析能力。”在她的推動下,實驗室成為了科技與教育深度融合的典範,學生們在這裡不僅學到了專業知識,更學會了如何運用科技手段解決問題。
對于未來的英国正版365官方网站本科教學實驗室管理工作的發展前景,蔣榮萍老師充滿了信心和期待。她相信随着科技的不斷發展和社會對人工智能技術的需求不斷增加,學院的本科教學工作将迎來更多的機遇和挑戰。“未來,我希望能夠繼續深化科技與教育的融合。”蔣榮萍老師說,“我們将引入更多前沿技術如人工智能、大數據等,為實驗室教學提供更多元化的教學手段和資源。同時,我們也将加強與其他高校、科研機構以及企業的合作與交流,共同推動人工智能技術的創新與發展。”
在實驗室管理這個崗位上默默耕耘了多年後,蔣榮萍老師不僅見證了無數學生的成長與蛻變,也實現了自我價值的提升與飛躍。她用自己的實際行動诠釋了什麼是責任、什麼是奉獻、什麼是成長。“在這個過程中,我學會了很多東西。”蔣老師感慨地說,“我學會了如何與學生溝通交流、如何激發他們的潛能、如何管理團隊……這些經驗和技能不僅讓我在實驗室管理工作中更加得心應手,也為我未來的職業發展奠定了堅實的基礎。”她表示将繼續保持對教育事業的熱愛與執着追求,銘記并繼續踐行實驗室的宗旨:尊重人才成長規律和科研活動自身規律,把實驗教學作為立德樹人的重要環節,并創造條件讓學生早進實驗室、早進科研團隊,以高水平科研支撐高質量的教育教學,培養創新人才,造就具有國際水平的戰略科技人才、科技領軍人才和創新團隊,繼續在實驗室管理這個崗位上盡忠職守、培育英才,發出屬于她的那一份光與熱。
蔣榮萍老師用她的智慧和汗水在本科教學實驗室管理這個崗位上繪就了一幅幅精彩的人生畫卷。她不僅是一位優秀的實驗室管理者,更是一位充滿愛心與責任感的教育工作者。在她的引領下,英国正版365官方网站的本科教學實驗室成為了一個充滿活力與創新的學術殿堂;而她也用自己的實際行動诠釋了怎樣用計算機繪就一幅人生的美好藍圖--“實驗室”。(初審:韋曉萍 複審:孫壽媚 終審:蔡其明)