近期，365有序組織各班開展“心靈成長”讀書分享會，切實推進365心理健康教育工作站品牌活動建設，打造創意品牌。活動旨在進一步激發學生對心理學相關書籍興趣，引導學生樹立主動學習心理學知識的意識。

23級計算機科學與技術2班周偉童同學進行心理圖書分享

23級計算機科學與技術3班韋覃鳳同學進行心理圖書分享

23級智能科學與技術1班劉家圓同學進行心理圖書分享

23軟件工程1班韋喜鳳同學進行心理圖書分享

2023級人工智能2班陸伊麗同學向大家介紹了《謠言心理學》一書，書中探讨了謠言的各種形态、謠言傳播中的心理因素以及控制謠言的建議等内容，詳細解讀了謠言的産生、傳播和控制機制。她表示：“在閱讀這本書後，我受益匪淺，書中不僅揭示了謠言産生的心理機制，還剖析了其傳播的社會背景與個體行為模式，為我們理解信息時代下的謠言現象提供了一個全面而深刻的視角。”

23級人工智能2班陸麗伊同學進行心理圖書分享

2023級人工智能2班胡明霞同學分享了《心理學與生活》一書。她表示：“閱讀這本書，仿佛經曆了一場從自我認知到人際交往，再到生活決策的全面心理旅程。這本書以其深入淺出的語言、生動的實例，以及貼近生活的應用，成功地将心理學理論融入到日常的點點滴滴之中，讓人深切體會到心理學無處不在的魅力。”

23人工智能2班胡明霞同學進行心理圖書分享

2023級人工智能1班覃鑫宇同學向大家分享了《烏合之衆》一書，書中分析了人們在群聚狀态下的心理、道德、行為特征。他表示：“在閱讀此書後，我深刻認識到了群體心理的複雜性和多樣性，也更加明白了如何更好地理解和應對群體行為，也希望未來能夠有更多機會與大家共同探讨和學習。”

23人工智能1班覃鑫宇同學進行心理圖書分享

通過讀書分享活動，同學們不僅可以在書中學習知識，也能夠汲取書籍裡帶給自身的力量，進而打開同學們的心靈窗口，聆聽同學們最真實的心理之聲。（初審：韋曉萍 複審：孫壽媚 終審：蔡其明）